Аннотации к рабочим программам по обществознанию  

Основное общее образование

6-7 классы

      Программы по обществознанию для 6-7 классов составлены на основе авторской программы «Обществознание» Рабочая программа и поурочное тематическое планирование уроков по учебнику О.А. Котова, Т.Е. Лискова;/ авт.-сост. Котова О.А., Лискова Т.Е. Москва «Просвещение», 2017, основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Ильинская средняя школа имени Маслова И.В.».

      Рабочая программа по обществознанию линии «Сферы» для 6–9 классов составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и примерной основной образовательной программы основного общего образования по обществознанию. В рабочей программе учтены идеи и положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Концепции преподавания обществознания, Программы развития и формирования универсальных учебных действий (УУД), реализация которых позволяет обеспечить формирование российской гражданской идентичности, овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для саморазвития и непрерывного образования, целостность общекультурного, личностного и познавательного развития учащихся, коммуникативных качеств личности.

Место курса в учебном плане: 34 часа в 6-7 классах (по 1 часу в неделю).

Используемые учебники:

Обществознание 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций /О.А.Котова, Т.Е.Лискова; – М: «Просвещение» 2021.

Обществознание 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций /О.А.Котова, Т.Е.Лискова; – М: «Просвещение» 2021.

8-9 классы

       Рабочие программы по обществознанию составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной программы по обществознанию для 6-9 классов, авторской программы по обществознанию к предметной линии учебников под редакцией Л.Н.Боголюбова и обеспечивает конкретизацию содержания, объема, порядка изучения данной учебной дисциплины в рамках освоения основной образовательной программы (основного общего образования) с учетом целей, задач и особенностей  учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении. При составлении рабочей программы использовались материалы программ: Рабочая программа. Поурочные разработки. 8 класс. Учебное пособие для учителей общеобразоват. организаций / (Л.Н. Боголюбов).– М.: Просвещение, 2020г Рабочая программа. Поурочные разработки. 9 класс. Учебное пособие для учителей общеобразоват. организаций / (Л.Н. Боголюбов).– М.: Просвещение, 2020г.

      В рабочих программах учтены идеи и положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Концепции преподавания обществознания, Программы развития и формирования универсальных учебных действий (УУД), реализация которых позволяет обеспечить формирование российской гражданской идентичности, овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для саморазвития и непрерывного образования, целостность общекультурного, личностного и познавательного развития учащихся, коммуникативных качеств личности.

- рабочая программа 8 класса рассчитана на 34 часа в год, из расчёта 1 учебный час в неделю;

- рабочая программа 9 класса рассчитана на 34 часа в год, из расчёта 1 час в неделю;                 

Рабочие программы ориентированы на использование учебно-методического комплекта:

3. Обществознание. 8 класс: учебник для общеобразовательных организаций Л.Н.Боголюбов, 7-е  изд. М.: Просвещение, 2022г.

4. Обществознание. 9 класс: учебник для общеобразовательных организаций, Л.Н.Боголюбов, 7-  изд.,  М.: Просвещение, 2022г. 

                              Среднее общее образование

Рабочая программа разработана для 10-11 классов, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования на основе авторской программы среднего общего образования по обществознанию Котовой О.А., Лисковой Т.Е.

УМК: Обществознание. Рабочая программа. Поурочные разработки. 10 класс: учеб. пособие для общеобразовательных организаций: базовый уровень / Котова О.А., Лискова Т.Е.-М.: Сферы, 2017. 

Обществознание. 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый уровень / Котова О.А., Лискова Т.Е., - М.: Сферы, 2021.

Обществознание. Рабочая программа. Поурочные разработки. 11 класс: учеб. пособие для общеобразовательных организаций: базовый уровень / Котова О.А., Лискова Т.Е. -М.: Сферы, 2021.

Обществознание. 2021 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый уровень / Котова О.А., Лискова Т.Е., - М.: Сферы, 2021.

Место курса в учебном (образовательном) плане 68 часов в 10 классе (2 часа в неделю) и 68 часов в 11 классе (2 часа в неделю).

Цель изучения предмета:

-развитие личности в ответственный период социального взросления, ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной (в том числе экономической и правовой) информации и определения собственной позиции; нравственной и правовой культуры, экономического образа мышления, способности к самоопределению и самореализации;

-воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважения к социальным нормам; приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;

-освоение на уровне функциональной грамотности системы необходимых для социальной адаптации знаний: об обществе; основных социальных ролях; о позитивно оцениваемых обществом качествах личности, позволяющих успешно взаимодействовать в социальной среде; сферах человеческой деятельности; способах регулирования общественных отношений; механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина;

-овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных характерных для подросткового возраста социальных ролях;

-формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений, экономической и гражданско-общественной деятельности, межличностных отношений, отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий, самостоятельной познавательной деятельности, правоотношений, семейно-бытовых отношений.